Филтрирай резултатите
781-790 от 894
6 стр.

Младежката безработица като актуален социален проблем
Въпреки икономическата обстановка и провеждана политика в страната, всеки млад човек с упорит труд, добра мотивация, воля и търпение може да намери своят път към професионална реализация...
5 стр.

Генерализирани разстройства на развитието
Аутизмът е вид генерализирано разстройство, при което, ако се прихване в началото ...
6 стр.

Състояние на вербалната памет при ученици с дислексия на развитието
Проблемът за нарушенията в четенето и писането при обучението на децата придобива все по-голяма актуалност и социална значимост...
6 стр.

Реч при деца с интелектуална недостатъчност
Развитие на речта при деца с интелектуална недостатъчност...
14 стр.

Интегрирано обучение на деца със соп
Деца със соп са онези, които се нуждаят, освен от класическите методи за обучение и възпитание - и от специално ориентирани методи за възпитателно въздействие и обучение, съответстващи на потребностите за формиране...
1 стр.

Разтройства в развитието на речта. Социално-педагогически проблеми
Проговарянето на децата не става в точно определен месец. Наблюдават се индивидуални варианти, които могат да бъдат генетично предопределени или да бъдат зависещи от степента на говорната стимулация от средата...
11 стр.

Психо - педагогическа характеристика на лица със задръжки в развитието
Реферата е използван за Магистърска програма "Ресурсен учител", по дисциплина Психология на аномалното развитие....
13 стр.

Педагогическо взаимодействие дете - среда
Като им се осигурят достатъчно впечатления,представи за света те да бъдат подготвени за предстоящите степени , във формирането впознавателния кръгозор , а именно предучилищна възраст - преживявания , представи....
7 стр.

Зрителни затруднения
Съдаржание: 1. Деца със специални образователни потребности (СОП)-същност 2. Зрителни затруднения-същност,клаификация 3. Особености 4. Заключение...
12 стр.

Работа с деца със специални нужди
Деца със специални нужди — това са децата и подрастващите, които страдат от психически, сензорни и физически увреждания. Целта на работата с деца със специални нужди е тяхната социалната рехабилитация и интеграцията им в обществото. Основни понятия...